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孟行悠眼里燃起两撮(cuō )小(xiǎo )火(huǒ )苗，并不在意迟砚为什么(me )没(méi )问她最终目标是什么，自(zì )问(wèn )自答接着说：我们的目标(biāo )是(shì )，让勤哥在五中，c位出道——！

孟行悠叹了口气，对这(zhè )个(gè )班级的凝聚力感到失望。

现(xiàn )在(zài )就迟砚和秦千艺两个人(rén )在(zài )教(jiāo )室，天时地利人和，秦千(qiān )艺(yì )要是主动一点，说不定就(jiù )会(huì )产生一段青葱校园爱情故(gù )事(shì )。

这一番话听得楚司瑶这个(gè )乐(lè )天派都悲观起来：好像也(yě )是(shì )悠悠，这是不是太超纲了(le )，我(wǒ )是个画画废，更别提什么(me )调(diào )色了。

念头转了几个弯，话(huà )到嘴边变了个样：有可能(néng )，课(kè )外活动也在教师考核范(fàn )围(wéi )内(nèi )。

迟砚把孟行悠的手机拿(ná )起(qǐ )来，看着那张图，没表态(tài )，只是问她：三天能画完？

孟(mèng )行(háng )悠眼里燃起两撮小火苗，并(bìng )不在意迟砚为什么没问她(tā )最(zuì )终目标是什么，自问自答(dá )接(jiē )着(zhe )说：我们的目标是，让勤(qín )哥(gē )在五中，c位出道——！

完(wán )事(shì )之后，贺勤叹气，无奈地(dì )说(shuō )：学习才是你们的首要任(rèn )务(wù )，以后给班级还有给我出头(tóu )的(de )事情，不要再做了。

没辙(zhé )，孟行悠只能先画其他部分(fèn )，她(tā )手速还行，下课铃声响完(wán )，班上的人陆陆续续回来，看(kàn )见后面黑板上的杰作，不(bú )少(shǎo )人(rén )凑过来围观。

可是看见孟(mèng )行(háng )悠这幅干劲十足眼神放光(guāng )的(de )表情，这话突然变得说不(bú )出(chū )口。